何思云老师现在怎么样了?举报性侵留守女童最终被迫离职

    也许一件事情在以貌似正义的结局收尾之后,仍然会有正义的人为此受磨难,上个月那个向教育局实名举报学校违规收费的刘文展,转眼间却收到学校退学威胁,甚至被当成精神病对待的学生,家长甚至还要收走学生的手机,让他像学校道歉。除此之外,本篇文章所述的何思云老师也是最典型的一例。今年9月,“广西多名女童托管机构内遭猥亵”的案件震惊国人,谭姓禽兽教师被绳之以法,当地教育局局长被诫勉谈话,涉事校长被免去职务,刑责的刑责,问责的问责……在看上去正义得偿的圆满结局之后不久,本案最大功臣、举报者何思云老师,竟被当地教育局辞退。何思云老师现在怎么样了?举报性侵留守女童最终被迫离职

    事件回顾:

    在她今年5月发现十多位女生遭猥亵的端倪之时,首先建议校领导报警,然而校领导说要“等等”,可是女童每天都在遭遇脏手侵袭,等不起的何思云随后通过短信、电话向县教育局长汇报,也如石沉大海,导致当晚这些女生又回到了魔窟住宿……在良心驱使下,何思云老师不得不拨打110报警,才将犯罪者送入了监狱。

    在连跨几级的官员不作为背景下,坚守正义与良心的孤胆英雄,并没有迎来鲜花与锣鼓,而是打击报复——报警之后不久,平南县教育局就以她持有伪造的教师证为由,通知她下学期不用再到学校了。

    这是时代的黑色幽默,谁有资格跟她谈“教师资格”?是那些手握高级职称的校长、局长吗?在学生遭遇摧残的关键时刻,他们配得上手里的“资格证”吗?

    而所谓的“假证”借口,也令人疑窦丛生。何思云老师是正规大学毕业的“特岗教师”,这是中央面向中西部农村义务教育的特殊政策,公开招聘优秀高校毕业生到困难地区执教,所需工资由中央财政支付……对这些高素质的正规大学生来说,考取教师资格证绝非难事,完全没有故意造假的必要。

    根据何思云老师自述,她的证件是大学时候通过校外培训机构考取的,并非主观造假,当时也没有辨别真伪的能力……当然,客观的说,真就是真,假就是假,问题是何老师上岗已经三年,早没发现、晚没发现,偏偏在这个节骨眼发现瑕疵,不是打击报复是什么?

    对渎职的官员如此宽容,对守护学生的功臣却毫不留情,不作为的局长在几句“诫勉”之后还能继续做官,而学生们的天使却被无情驱赶……何思云老师几经挣扎之后,无奈地接受了现实,开始着手重新找工作。

    然而,磨难并没有就此终结。

    何思云老师昨日通过微博爆料,自己的名字登上了平南县政府的黑名单——“居然把我列为有吸毒历史的人员,想不允许我坐动车出门,以防我去上访”……而她,仅仅是想出门找工作而已。

    她挽救了十几名女童,却令自己身陷绝境,谋生无门?

    如果说资格证还算挨边的借口,“吸毒历史、黑名单”依据何在?这难道还不算打击报复?

    面对罪犯,他们不作为,面对英雄,他们大显身手,天罗地网置人于死地?

    遗憾的是,这件事的热度已去,何思云老师绝望的呼求,已经很难再获得大规模关注,而她所在的偏远地方,却有足够的能力一手遮天……为什么英雄备受摧残?为什么坚守良心会这么难?

    这是活生生的反面教材,今后谁还会投考特岗教师?谁还会去这可怕的地方支教?山区里还会不会再飞来凤凰?

    有些地方的致命顽疾不是贫穷,而是腐败。案件的调查表明,这魔窟般的托管班,并非无关社会机构,罪犯谭某正是当地教育系统内的教师,这魔窟与当地教育系统,有着千丝万缕的联系,为什么会被百般袒护,真相恐怕没有那么简单。

    既然事情已经结案,为什么还害怕何老师去上访?还有什么内情值得当地围追堵截?——现在看来,上一次的“公正”,恐怕只是摆摆样子。

    即便人气已散,即便希望渺茫,我们仍然期望再一次降临公正,让罪犯的后台真正塌台,让英雄和天使不再流泪,让山区的儿童不再与禽兽为伴。

    广西思旺镇何思云老师实名举报历史教师谭家权猥亵多名女生原文:

    广西平南一男老师猥亵多名留守女童,女老师正义报警反遭调查被迫离职

    我是平南县思旺镇中心小学何思云老师,我将向公众曝光以下事情,我所陈述每一句话都是真实可证,对以下每一句话负责。

    事情原本是一件多么痛心疾首的事情,在如此的世道下我思考再三还是要把事情的全部真相告诉大家,让大家引以为戒。尽管我知道自己会因此陷入无尽的挣扎和困境,但是我依然选择把它说出来,哪怕我的处境再阴暗,我相信总有一天光会照进来。

    6月25日下午我和以往一样在学校上课,正值是我的体育课,路过学校政教门口看见一群女生和两个政教领导在交流,我就走进去看了看,听到七八个女生七嘴八舌说到每天晚上在校外托管机构里面睡觉的时候,都会被一个姓谭的男老师以“盖被子”的名义乱摸,人数之多,时间之长,有的长达两年多之久。

    我一听到头就炸了,居然有这种事情,发生时间这么久,学校和家长却一直没有察觉,学校也从没有意识给孩子们开性教育课、或者教孩子们防止性侵。我所在的学校有近三分之一的孩子都为留守儿童,他们的家离学校较远,所以大部分留守儿童都是选择住在托管机构,方便上学,平时除了在校时间都是托管里面度过,能和家人沟通的时间较少,成本也相对较高。

    一等领导问完,我就马上强烈建议校方报警,领导回应说这个事情会上报杨集作校长的,等待校长处理。我就在等待校长的处理,一直到下班,校长都没有表态,还和一群人去了良友农庄吃饭喝酒,之后我无奈把这件事短信告知平南县教育局长李杰清等待她处理,但她也没有回复我。就这样一群女生又回到原来的托管过了一夜,这可是孩子们极有可能会被猥亵性侵的地方,为什么不慎重一些呢?

    无奈的我回到家中,又拨打了领导的电话问校长怎么处理了?领导告知我他们已经也多次报告校长了,等等看!我无比失望,压抑,我哭了,度过我漫长的一夜,当时一直睡到三点多都没睡着,我一直在想那群女生现在会这么样???

    我认为就是因为她们是一群弱势群体所以要比常人更容易发生这种悲剧,当事情发生时她们要比常人更难维权、成本更高、更难引起相关部门的重视,想到这里我更加心痛。

    孩子都是祖国的花朵,一个国家的未来。

    26日早醒来,我满脑子都是这群女生,我又打电话问领导,到底这个事情怎么样了?在政教领导黄主任通话中我听到更加震惊的话语,其中有三个女生曾经在睡觉起来的时候发现内裤有血迹,而且看这群女生今天态度明显和昨天不一样了,有些不敢开口了。天啊,为什么这样的事校长和相关部门还不马上处理?我真的不能理解。

    而此时,已经距离我得知这个消息过去了二十多小时。

    我万分焦急,看到校方没有反应,就直接拿起我的手机两次拨打李杰清局长的电话都被她挂掉了,又改发短信再次强调其严重性,最后也没有得到任何的回复。无奈之下我在冲动和愤怒下自作主张拿起了自己的手机拨打了两次110,犹豫了很久,然后自己把电话挂了。为什么一百多号老师,这么多领导都没有人站出来呢?而我,只是一个小小的、普普通通的老师。但是我又在想,既然我都知道了,我的良心过不去了,我宁可选择成为一个“另类”。于是我不管了,说什么我也要报警,最终我打通了110向民警说了这件事,之后警察很快就把当事人谭老师带走了。

    我终于长长叹了一口气,因为今天中午这群女生不用再面对这个“魔爪”了。

    但是从此之后的事情就完全出乎我想象,我觉得我也把自己卷入了风暴中心,并且事件的复杂程度让我惊讶不已。

    自从我报警之后,校方从来没有提过这件事。一直低调,掩盖的态度,让我更加气愤。为何学校如此不重视,我一直想不明白,难道这真的是小事吗?但是,校领导和相关部门迟迟没有给老师和学生明确的解释。

    这几天时间里面,我一直在思考,这些留守儿童,到底会有谁会真正替他们着想,弱势群体就该被忽略吗?事发之后校方和相关部门从来没有去慰问过家属,更别提社会会关心关注你们了。他们只有沉默、沉默、再沉默。

    这件事对我的人生观价值观打击很大,我迷茫了,我失望了,我们的学生有事了,我们都无动于衷,那从事的教育事业还有何意义?但我又能做什么呢?感觉我特别的渺小,特别的无助。
    一直到6月1日,我接到的记者的来电,记者问有人爆料我校有这么一个事,我也是犹豫的很久,我该不该站出来说?这件事到底该不该让我来说?要是我不说,还会不会有人说?我要是说了出来,对孩子会不会造成不好的影响?

    我思考了很久,最终我还是选择了站出来,让社会知道,我认为这样才会真正有人注意这些留守儿童,让这些留守儿童得回自己应该得权益。至少来说,能够唤醒家长、学校、社会注重对孩子的性教育,类似的惨痛事件不要再发生。

    当儿童受到伤害之后,很多人会担心孩子终身受到影响。怕孩子出现了这样的情况之后会被歧视,周围人对孩子态度不好,甚至与侵犯者相似,比如恐吓、训斥、哄骗等,孩子就会受真正的“第二次创伤”。这些我都有慎重考虑过,但是如果孩子都沉默的话,就能解决问题吗?他们更需要的是一个出口和维权,而不是一辈子都蜷缩在“被害者”的阴影里。他们需要的是公众的理解和保护,而不是“闭嘴”和“沉默”。

    最终天真的我决定接受记者的采访,并且叮嘱记者在报道中最大限度地保护这些孩子的个人信息,让人们把焦点放在对孩子的性教育和保护上。随后,这个新闻就公之于众了。

    我原本以为这样学校,社会,会重视起来了,真正关心关爱这些孩子。但是让我更加失望的是,学校领导在两次开会总结都提到“这只是一件普通平常的事情,有些教师拿学生的个人信息去兜售贩卖。”而会议从头到尾,领导都没有提过对孩子的性教育和性保护,一直都在强调学校名誉会因此受损,始终都是在打着保护未成年人隐私的旗号来大事化小、小事化了。

    天啊!这都是小事,哪天底下还有什么是大事?我搞不懂了,我是不是做错了?到底是为了保护孩子,还是为了保住相关人员的乌纱帽?我自己迷茫了...

    一直到6月7日,我接到学校的电话,说教育局要核查我的教师资格。当时我没多想就挂了,后面想了一下,这是怎么回事呢?为什么突然要查我证件呢?之前三年时间里面不是查过好多次了吗?这次是不是因为我处于转正阶段呢?后面我就去学校领导办公室问清楚,在学校办公室就拨通教育局人事股的电话,问到为什么查我证?对方回应说“有人举报你证件,所以我们要核查”,我说“是不是只查我一个?”,对方回应“是的”。

    这让我极度怀疑,是不是因为我的存在影响了当地相关教育机构名誉,从而受到的打击报复。如果不是因为如此,那为什么会在这个节骨眼上来调查我的教师资格证?而且还如此重视,我需要一个合理而公正的解释!

    这篇报道里面有最后查证的结果,这是我自己也意想不到的,我的证居然是有问题,这个证是我上大学的时候通过培训机构考试得的,从此我和教师这个行业绝缘了,我自己做梦也没有想到是这样一个结果,为此我多少个夜晚失眠。

    校方明显存在过错不作为,在第一时间了解到学生情况的后,当晚还让这群女生回原来托管学校住,而没有采取任何措施。我一个小小的老师因为报警,接受了媒体的采访而最终要付出巨大的成本和恶心的代价,这个社会怎么了?!难道我不该报警,就睁一只眼闭一只眼让这件事情就这么过去。然后孩子们继续回到托管学校,让惨剧接着发生吗?如果这不是中国版的“熔炉”,那是什么?!

    2012年之前,我校总的才一千多点人。现在我校师生加上幼儿园发展近两千七百人,校园大小不变。而在这之前,我们学校附近并没有什么托管机构,学生基本就近入学。随着学校生源的不断扩大,学校周围的托管机构越来越多,到今天已经发展到十几家。如果学校加强对学生性教育的科普以及教孩子提高警惕,当地教育局加强对托管机构的检查和监管,哪里会有今天儿童被猥亵性侵和一系列社会问题?

    在这样的大环境下,对这样的教师行业我也没太多的留恋。如果我今天不站出来将整个事情真相告知公众,就会有更多的孩子会受到伤害,或者在全国各地的边远地区,尤其是留守儿童聚集区正在上演着这样的悲剧,很多像我一样的老师也会一直处在这种不公正的对待之中。

    虽然我走了,但是我不后悔,我认为从此至终我都没有错,我不应该有这样的遭遇。也只有把事情说出来,得到更多人对这个问题的关注与反思,这个社会才会变得更好。

    对此, 网友又是怎么说的呢:

    坚强的小白兰:教师职业道德规范要求老师要关爱学生!!!难道何思云这种行为不是关爱学生吗?不符合教师职业道德相关要求吗?好老师不是一个资格证就能定论,我认为教师资格证只是一个决定你能不能做老师的一张纸而已。

    我要做到金冠:以后会更好的。。加油。。。在几十年之后回忆起现在的艰难,那时候也会感谢自己现在的决定,我真真真特别特别佩服您。我现在用键盘轻描淡写的鼓励您,殊不知您经历了多大的压力,多大的痛苦。祝您一生平安,一生幸福。一定会的

    韦乔友:我觉得何老师是一位不折不扣的当代大学毕业生,不折不扣的当代人民教师,不折不扣的社会主义核心价值观的践行者!我们正直善良,爱国爱人民,爱工作!我们揭发,鞭挞丑陋。我们怀着最基本的社会良知!

    优雅的涯子:有罪判定就是谁申诉谁举证,如果举证一个人有罪,现实的做法收集足够多的人证物证一击致命,发现了没有收集人证物证就事先声张有所欠妥,弱胜强或者说民告官只要靠舆论战,赢得舆论战的重要支点就是清晰有利的证据,你的做法没错,但方法有误,我也是平南人,目前在国企工作,白色灰色黑色无可避免见过

    衡思行笑丶嘻嘻:曾经最让人尊敬的两种职业,老师和医生在老百姓心目中都已经沦陷的一文不值,中国教育已经出现严重的问题,现实中大部分人都愿意做沉默的羔羊。

    上善若水之温润如玉:我们坚持一件事情,并不是因为这样做了会有效果,而是坚信,这样做是对的。--哈维尔

    韦乔友:如果社会本来是邪恶的,我们站在正义的一面;本来是虚伪的,我们站在真诚的一面;本来是混沌的,我们站在清新的一面。相信人们对美好生活的向往,对美好事物的追求,一定会压倒社会的沆瀣一气的歪风邪气!何老师支持你做真真实实的自己。哪怕暂时会有很多困难…

    weinxin
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    • 本文由 发表于 2017年10月22日04:12:46

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